miércoles, 26 de mayo de 2010

200 AÑOS DE LA PATRIA



En nuestra Escuela también festejamos el Bicentenario de la Patria, luego del Acto protocolar, se realizó la evaluación de la Gincana llevada a cabo el pasado jueves 20.
Los chicos de 3°, 4°, 5° y 6° año contaron lo que habían vivenciado al pasar por cada una de las Estaciones recordando los hechos de aquella época.






Los nenes de 2° fueron los encargados de presentar a los nenes de 1° quienes durante las horas de E.D.I. habían confeccionado títeres recordando personajes coloniales y en las horas de Ciencias Sociales y Prácticas del Lenguaje inventaron un pregón o cantito que rimara con sus nombres.




Agradecemos la colaboración de las familias quienes fueron las encargadas de hacer los trajes y vestidos de los títeres.

jueves, 20 de mayo de 2010

UNA JORNADA DIFERENTE

"Si un libro no les gusta, déjenlo.
La lectura debe ser una forma de la felicidad"
Jorge Luis Borges

En el Proyecto "Una jornada diferente", a cargo de la Bibliotecaria Sra. Eloisa Alcaraz y Docentes de 1° a 6° año, se ralizarán cuatro Gincanas con cada una de las áreas a lo largo de todo el año. Los alumnos irán recorriendo las estaciones (salones) en las que realizarán diferentes actividades.
La primera Gincana, Camino al Bicentenario, se realizó el día 20 de mayo, para que el Bicentenario de la Patria no nos encuentre sin haber trabajado los hechos históricos y las personas que hicieron posible que Argentina sea una patria grande, libre y soberana, por cierto, utilizando libros, revalorizando la biblioteca escolar como gestora de instancias de aprendizaje y animadora para realizar proyectos institucionales.

Con el propósito de:
  • Brindarle a los alumnos distintas oportunidades para acercarse a los libros, conocer, disfrutar, contagiar y contagiarse el placer por la lectura.
  • Conocer y preservar de manera efectiva y permanente la memoria histórica de nuestro país.
  • Propiciar en los alumnos actitudes de curiosidad, búsqueda, perseverancia para predecir situaciones a partir de la resolución de problemas.
Las actividades se realizaron de la siguiente manera. Las docentes del área de Ciencias Sociales prepararon actividades para todos los grupos teniendo en cuenta el interés de los alumnos.

1° Estación: Tapa y contratapa del libroSeño: Rosela
2° Estación: Vendedores ambulantes - Seño: Olga
3° Estación: Sabías que? - Seño:Gisela
4° Estación: Comidas - Seño: Sonia
5° Estación: Un día en el Buenos Aires colonial - Seño: Claudia
6° Estación: Semana de mayo - Seño: Patricia|

Al finalizar la jornada quedó armado un librito.